La Formación Profesional está en plena revolución gracias a la inteligencia artificial y blockchain. Inercia Digital, como parte del proyecto europeo BCH4VET, se encuentra a la vanguardia de esta transformación.
En este proyecto europeo se desarrollarán materiales didácticos innovadores en el campo de Blockchain, con el fin de contribuir al problema de incompatibilidad con el mundo laboral, que es uno de los mayores problemas de la Formación Profesional (FP). Y es que BCH4VET avanza a paso firme hacia la conclusión de sus principales resultados, que estarán disponibles próximamente para el público. Este innovador proyecto tiene como objetivo integrar tecnologías de vanguardia como Blockchain e Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito de la Formación Profesional (FP).
Durante la duración del proyecto, el consorcio ha trabajado en el desarrollo de tres grandes resultados que están a punto de completarse:
Plataforma de Evaluación impulsada por IA: Una plataforma innovadora que utiliza inteligencia artificial para crear evaluaciones personalizadas, optimizando la forma en que se mide el progreso del aprendizaje de los estudiantes.
Estos resultados estarán disponibles de manera gratuita para todas las personas interesadas en su uso una vez finalizados. Desde Inercia Digital, anunciaremos la disponibilidad de estos recursos tan pronto como estén listos. Agradecemos la participación de todas las organizaciones socias involucradas en el proyecto: Nefinia (Países Bajos), Innomate Ltd. (Turquía), Exeo Lab Srl y Università Telematica Internazionale (Italia), Innovation Hive (Grecia) y Epralima (Portugal).
Asimismo, el equipo de Inercia Digital destaca la importancia de la tercera reunión transnacional del proyecto, celebrada en julio en Potenza, Italia, a la que asistió nuestra representante legal y Presidenta Ejecutiva, Caridad Martínez Carrillo de Albornoz. Esta reunión fue fundamental para asegurar el progreso correcto de los resultados y garantizar su continuidad.
La tecnología blockchain es cada vez más relevante en el mundo educativo, proporcionando nuevas oportunidades para mejorar la transparencia, la seguridad y la innovación en la enseñanza. Para conocer más sobre este proyecto y otros que impulsamos, te invitamos a visitar nuestro sitio web: Inercia Digital.
Este proyecto se enmarca dentro del programa Erasmus+. Erasmus+ 2021-2027 es el renovado programa de la Unión Europea en los ámbitos de la educación, formación, juventud y deporte, que ofrece oportunidades para todas las personas y en todos los sectores educativos. Este nuevo Erasmus+ es más internacional, inclusivo, digital y ecológico, apoyando la transformación digital, la inclusión, la diversidad, el medio ambiente y la lucha contra el cambio climático.
Estudiante del Grado en Biotecnología y Ciencias de la Vida. Mi objetivo es contribuir a mantener nuestro planeta a flote mientras sacamos lo mejor del mismo, ya que recorrerlo y aprender de él es lo que verdaderamente me llena.
RESUMEN
Este artículo pretende llevar a cabo una revisión y reflexión acerca de la utilidad, ventajas e inconvenientes de los Organismos Modificados Genéticamente (OMGs), también conocidos como transgénicos. Actualmente, la población alrededor del mundo no para de crecer, y por tanto, el nivel abastecimiento que se necesita también. Es por ello, que constantemente se buscan nuevas formas de cultivo y producción masiva a la vez que se intenta no acabar con los recursos que nos ofrece la Tierra, haciéndose la misión cada vez más difícil. La biotecnología punta propone la utilización de transgénicos como una herramienta eficaz para solucionar este problema. Sin embargo, el desconocimiento generalizado acerca de ellos provoca un gran miedo y rechazo tanto de la sociedad como de las Instituciones a su cultivo y consumo, ¿realmente están justificadas estas tendencias? En este artículo repasaremos las luces y sombras de la ingeniería genética mediante revisión literaria, además de definir en qué consiste realmente, y el análisis de diferentes casos en los que la misma tecnología ha sido empleada con un fin que podría considerarse correcto y beneficioso o incorrecto y perjudicial.
PALABRAS CLAVE: cultivo, desarrollo, información, modificación, problema
IMAGEN:
INTRODUCCIÓN
Alimento transgénico, agricultura ecológica, herbicida, modificación genética, mutaciones… Son algunos de los conceptos más presentes en los medios de comunicación referentes al equilibrio entre el sector primario, la salud y el medio ambiente. Este vocabulario técnico es un arma de doble filo, pues a la vez que es comúnmente conocido, el significado de lo que verdaderamente representa no está del todo claro para toda la población. La confusión generada conlleva el miedo y rechazo por gran parte de la sociedad. El Instituto Nacional de Investigación del Genoma Humano de Estados Unidos define un OMG como: “planta, animal o microbio en el que uno o más cambios han sido hechos en el genoma, típicamente utilizando ingeniería genética de alta tecnología, en un intento de alterar las características de un organismo”. Mientras tanto, el Ministerio Español determina sobre los OMG: “es cualquier organismo, con excepción de los seres humanos, cuyo material genético ha sido modificado de una manera que no se produce de forma natural en el apareamiento o en la recombinación natural, siempre que se utilicen las técnicas que reglamentariamente se establezcan”.
El material genético de un organismo es una serie de moléculas llamadas ácidos nucleicos (ADN) que determina sus características, y que sufre cambios de manera natural, por la influencia de distintos factores y sobre todo al pasar de una generación a otra. Estos cambios se conocen como mutaciones y contribuyen en gran medida a la diversidad incluso dentro de la misma especie, y a muchas ventajas en la evolución, tanto como ciertas desventajas en la vida cotidiana. El problema llega cuando la biotecnología quiere llevar a cabo mutaciones en los seres vivos, difuminando la frontera entre lo natural y anti-natural, y ateniéndose a las consecuencias.
DESARROLLO
En 1994, el primer alimento modificado genéticamente llegó al mercado, el tomate Flav Sabor, en California. A este le siguió el cultivo de maíz y soja transgénicos en algunos países de latinoamérica. Desde entonces, el interés en esta tecnología crece exponencialmente, y surgen diferentes opiniones acerca de ella. Analizamos diferentes casos, su utilidad, y las distintas corrientes a favor y en contra de estos alimentos.
En la UE en 1998 se aprueba el cultivo comercial de transgénicos, de acuerdo con la Directiva 98/44/CE. Gracias a ello, actualmente el único cultivo transgénico aceptado en la UE es el maíz de Monsanto SL., en el que ha sido introducido un gen bacteriano que le confiere resistencia al herbicida glifosato, comúnmente empleado para eliminar malas hierbas de los campos de cultivo. Organizaciones ecologistas como Greenpeace (Greenpeace 2010) reaccionaron determinando las devastadoras consecuencias que habría porque suponen que de esta manera se propicia el uso del herbicida, y en ciertos artículos científicos se han evaluado daños en la salud de los consumidores a largo plazo, o la transferencia de la modificación a otras especies de la naturaleza. Sin embargo, Monsanto responde a estas críticas indicando, además de los ensayos preventivos que se han llevado a cabo antes de llevar a cabo la propuesta (Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Medio Marino, 2009), que la mayor resistencia de los cultivos tiene como consecuencia un menor uso de los herbicidas ya que no serían tan necesarios para el crecimiento adecuado de la planta. A su vez, hasta ahora la resistencia es contra el herbicida, aunque se están desarrollando transgénicos cuya resistencia es contra plagas de insectos y virus, en cuyo caso los productos químicos perjudiciales pasarían a ser prescindibles.
Por otra parte, en 2002 científicos de Estados Unidos y Corea desarrollaron una variedad de arroz transgénico capaz de crecer en escasez de agua (Oladosu, Y., Rafii, M. Y., 2019).. Pocos años después, en Suiza se creó el conocido arroz dorado, transgénico que favorece la absorción de la vitamina A y mejora la calidad de vida de las personas con retinosis, enfermedad en la que se carece de este nutriente y se pierde visión. Ambos se enfrentan a la misma oposición que en el primer caso, generando protestas que se tienen en cuenta a nivel tanto de instituciones reguladoras como de consumidores. Si el arroz resistente a la sequía se implantara incluso en aquellos terrenos donde no hay sequía, ahorraríamos agua para el suelo, mientras que el caso del arroz dorado podría contribuir a mejorar un problema de salud (International Rice Research Institute).
CONCLUSIONES-DISCUSIÓN
Como cualquier otra herramienta, la ingeniería genética es perjudicial cuando se emplea de forma inadecuada, mientras que es una solución a muchos problemas con un potencial inmesurable cuando la lleva a cabo de manera apropiada. Tan amplia es la variedad de modificaciones genéticas posibles, como genes existen en todos los organismos del planeta, dando carta blanca a los investigadores y desarrolladores para mejorar la calidad de vida tanto humana como de la salud del planeta. No obstante, esto no significa que se deba eliminar toda limitación actual existente sobre la ingeniería genética, sino precisamente, que se debe analizar en máximo detalle cualquier proyecto propuesto para llevar a cabo. Suponiendo ensayos ambientales y para la salud. Es prácticamente imposible establecer consecuencias generales para situaciones tan concretas, por eso es necesario estudiar cada propuesta de forma particular.
Por ejemplo, en la investigación médica, se llevan a cabo numerosos ensayos preclínicos con animales y clínicos con cierto número de personas antes de lanzar cualquier fármaco o tratamiento al mercado, lo cual conlleva un tiempo en el que se pueden poner a prueba consecuencias a largo plazo. En conclusión, sería ideal afinar normativas como los Reglamentos que se establecieron en el Parlamento Europeo en 2003 (Reglamento CE 1829/2003, Reglamento CE 1830/2003, Reglamento CE 1946/2003), un proceso que apuesta por la prevención, sin bloquear el avance, a la vez que se conciencia a la población de lo que están consumiendo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Shen, C., Yin, X. C., Jiao, B. Y., Li, J., Jia, P., Zhang, X. W., … & Liu, J. P. (2022). Evaluation of adverse effects/events of genetically modified food consumption: a systematic review of animal and human studies. Environmental Sciences Europe, 34, 1-33.
Extraído del Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino: EVALUACIÓN DE RIESGO DE LA LIBERACIÓN EN CAMPO DE PLANTAS DE MAÍZ MODIFICADO GENETICAMENTE (B/ES/11/09)
Raymond Park, J., McFarlane, I., Hartley Phipps, R., & Ceddia, G. (2011). The role of transgenic crops in sustainable development. Plant Biotechnology Journal, 9(1), 2-21.
Oladosu, Y., Rafii, M. Y., Samuel, C., Fatai, A., Magaji, U., Kareem, I., Kamarudin, Z. S., Muhammad, I., & Kolapo, K. (2019). Drought Resistance in Rice from Conventional to Molecular Breeding: A Review. International journal of molecular sciences, 20(14), 3519. https://doi.org/10.3390/ijms20143519
International Rice Research Institute: https://www.irri.org/golden-rice-faqs
Carmen López Domínguez
carmenlopdguez@gmail.com
I am a student of Biotechnology and Life Sciences. I aim to contribute to keeping our planet afloat while making the best of it, as travelling it and learning from it is what truly fulfils me.
TITLE: Is GMOs the solution?
ABSTRACT
This article aims to review and reflect on the usefulness, advantages and disadvantages of Genetically Modified Organisms (GMOs), also known as transgenics. Currently, the population around the world is constantly growing, and therefore, so is the level of supply that is needed. This is why new ways of cultivation and mass production are constantly being sought, while at the same time trying not to deplete the Earth’s resources, making the mission more and more difficult. Cutting-edge biotechnology proposes the use of transgenic crops as an effective tool to solve this problem. However, the general lack of knowledge about them causes great fear and rejection by both society and institutions of their cultivation and consumption. Are these trends justified? In this article, we will review the lights and shadows of genetic engineering by means of a literature review, as well as define what it consists of and analyse different cases in which the same technology has been used for purposes that could be considered correct and beneficial or incorrect and harmful.
KEYWORDS: cultivation, development, information, modification, problem
IMAGE:
INTRODUCTION
Transgenic food, organic farming, herbicide, genetic modification, mutations… These are some of the concepts most present in the media concerning the balance between the primary sector, health and the environment. This technical vocabulary is a double-edged sword because while it is commonly known, the meaning of what it represents is not entirely clear to the population as a whole. The confusion generated leads to fear and rejection by a large part of society. The US National Human Genome Research Institute defines a GMO as: «a plant, animal or microbe in which one or more changes have been made to the genome, typically using high-tech genetic engineering, in an attempt to alter the characteristics of an organism». Meanwhile, the Spanish Ministry determines that GMO: «is any organism, except for human beings, whose genetic material has been modified in a way that does not occur naturally in mating or natural recombination, provided that the techniques established by regulation are used».
The genetic material of an organism is a series of molecules called nucleic acids (DNA) which determines its characteristics, and which changes naturally, through the influence of different factors especially when passing from one generation to the next. These changes are known as mutations and contribute greatly to diversity even within the same species, and to many advantages in evolution, as well as certain disadvantages in everyday life. The problem comes when biotechnology wants to carry out mutations in living things, blurring the boundary between natural and unnatural and sticking to the consequences.
DEVELOPMENT
In 1994, the first genetically modified food hit the market, the Flav Sabor tomato, in California. This was followed by the cultivation of GM maize and soya in some Latin American countries. Since then, interest in this technology has grown exponentially, and different opinions about it have emerged. We analyse different cases, their usefulness, and the different currents for and against these foods.
In 1998, the commercial cultivation of GM crops was approved in the EU, in accordance with Directive 98/44/EC. As a result, the only GM crop currently accepted in the EU is Monsanto’s maize, in which a bacterial gene has been introduced that confers resistance to the herbicide glyphosate, commonly used to eliminate weeds in fields. Environmental organisations such as Greenpeace (Greenpeace 2010) have reacted by pointing out the devastating consequences because they claim that this encourages the use of the herbicide, and some scientific articles have assessed long-term damage to the health of consumers, or the transfer of the modification to other species in nature. However, Monsanto responds to these criticisms by indicating, in addition to the preventive trials that have been carried out prior to the proposal (Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Medio Marino, 2009), that increased crop resistance results in less use of herbicides as they would not be as necessary for proper plant growth. At the same time, so far resistance is against herbicides, although transgenic crops are being developed with resistance against insect pests and viruses, in which case the harmful chemicals would become dispensable.
On the other hand, in 2002, scientists in the United States and Korea developed a GM rice variety capable of growing in water scarcity (Oladosu, Y., Rafii, M. Y., 2019). A few years later, Switzerland developed the well-known transgenic golden rice, which promotes the absorption of vitamin A and improves the quality of life of people with retinitis, a disease in which this nutrient is lacking and vision is lost. Both face the same opposition as in the first case, generating protests that are being taken into account by both regulatory institutions and consumers. If drought-tolerant rice were to be introduced even in non-drought areas, we would save water for the soil, while the case of golden rice could contribute to ameliorating a health problem (International Rice Research Institute).
CONCLUSIONS-DISCUSSION
Like any other tool, genetic engineering is detrimental when used inappropriately, whereas it is a solution to many problems with immeasurable potential when carried out properly. As wide a variety of genetic modifications are possible, as there are genes in every organism on the planet, giving researchers and developers carte blanche to improve the quality of both human life and the health of the planet. However, this does not mean that every existing limitation on genetic engineering should be removed, but precisely that any proposed project should be analysed in the greatest detail. Assuming environmental and health tests. It is practically impossible to establish general consequences for such concrete situations, so it is necessary to study each proposal individually.
For example, in medical research, numerous pre-clinical animal and clinical trials are carried out with a number of people before any drug or treatment is launched on the market, leading to a time in which long-term consequences can be tested. In conclusion, it would be ideal to fine-tune regulations such as the Regulations that were established in the European Parliament in 2003 (Regulation EC 1829/2003, Regulation EC 1830/2003, Regulation EC 1946/2003), a process that is committed to prevention, without blocking progress, while making the population aware of what they are consuming.
BIBLIOGRAPHICAL REFERENCES
Shen, C., Yin, X. C., Jiao, B. Y., Li, J., Jia, P., Zhang, X. W., … & Liu, J. P. (2022). Evaluation of adverse effects/events of genetically modified food consumption: a systematic review of animal and human studies. Environmental Sciences Europe, 34, 1-33.
Extracted from Ministry of Environment, Rural and Marine Affairs: RISK ASSESSMENT OF THE FIELD RELEASE OF GENETICALLY MODIFIED MAIZE PLANTS (B/ES/11/09).
Raymond Park, J., McFarlane, I., Hartley Phipps, R., & Ceddia, G. (2011). The role of transgenic crops in sustainable development. Plant Biotechnology Journal, 9(1), 2-21.
La crisis de los plásticos es uno de los mayores desafíos ambientales de nuestra época, con consecuencias devastadoras para los ecosistemas y la salud humana. Este artículo examina el impacto ambiental de los plásticos, desde la contaminación de los océanos hasta la acumulación en los vertederos, y explora soluciones innovadoras para abordar esta crisis. Desde alternativas biodegradables hasta tecnologías de reciclaje avanzadas, es fundamental adoptar enfoques multifacéticos para mitigar el impacto de los plásticos en nuestro planeta.
PALABRAS CLAVES: Crisis de los plásticos, contaminación, impacto ambiental, soluciones innovadoras, reciclaje
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INTRODUCCIÓN
Los plásticos, en algún momento celebrados por su versatilidad y conveniencia, han pasado de ser una solución moderna a una de las mayores amenazas para el medio ambiente y la vida en la Tierra. La crisis de los plásticos se ha convertido en un problema global que abarca desde la contaminación de los océanos hasta la invasión de microplásticos en la cadena alimentaria. En este artículo, nos sumergiremos en el complejo panorama del impacto ambiental de los plásticos y exploraremos soluciones innovadoras para abordar esta crisis urgente que enfrentamos como sociedad.
DESARROLLO
El impacto ambiental de los plásticos:
Los plásticos representan una amenaza significativa para los ecosistemas terrestres y marinos. La contaminación plástica es responsable de la muerte de millones de animales marinos cada año, así como de la degradación de los hábitats naturales. Además, la acumulación de plásticos en los vertederos contribuye a la emisión de gases de efecto invernadero y la contaminación del suelo y del agua.
Soluciones innovadoras:
Para abordar la crisis de los plásticos, es fundamental adoptar soluciones innovadoras que reduzcan nuestra dependencia de los plásticos de un solo uso y promuevan un ciclo de vida más sostenible para los productos plásticos. Esto incluye la promoción de alternativas biodegradables y compostables, así como el desarrollo de tecnologías de reciclaje avanzadas que permitan recuperar y reutilizar los plásticos de manera más eficiente.
Alternativas biodegradables:
Las alternativas biodegradables, como el plástico bioplástico y los envases compostables, ofrecen una forma prometedora de reducir la contaminación plástica y minimizar el impacto ambiental de los residuos plásticos. Estos materiales se descomponen de manera natural en el medio ambiente, reduciendo así la acumulación de desechos plásticos y la contaminación.
Tecnologías de reciclaje avanzadas:
Además de promover alternativas biodegradables, es crucial invertir en tecnologías de reciclaje avanzadas que permitan recuperar y reciclar los plásticos de manera más eficiente. Esto incluye el desarrollo de procesos de reciclaje químico y mecánico que puedan transformar los desechos plásticos en nuevos productos y materiales, reduciendo así la necesidad de producir plásticos vírgenes.
CONCLUSIONES-DISCUSIÓN:
La crisis de los plásticos representa un desafío urgente que requiere soluciones innovadoras y colaborativas. Desde la promoción de alternativas biodegradables hasta el desarrollo de tecnologías de reciclaje avanzadas, es fundamental adoptar enfoques multifacéticos para abordar esta crisis y mitigar su impacto en nuestro planeta. Al trabajar juntos para reducir nuestra dependencia de los plásticos y promover un ciclo de vida más sostenible para los productos plásticos, podemos construir un futuro más limpio y saludable para las generaciones venideras.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Gutiérrez, J. R., Cortés, M. D. C. G., & Bañuelos, J. R. G. (2023). Los plásticos y el daño a la salud de los seres vivos ya los ecosistemas. Biocenosis, 34(1), 93-103.
González Friedrich, A. M. (2020). Inmuebilización de los residuos plásticos. Análisis de la problemática internacional y la gestión en España. Oportunidades del reciclaje para la Arquitectura
Fiore de Miguel, E. (2021). Crisis del plástico en España: técnicas de comunicación ambiental empleadas por el sector del plástico.
Rebeca Vázquez García
TITLE: The Plastics Crisis: Environmental Impact and Innovative Solutions
ABSTRACT
The plastics crisis is one of the greatest environmental challenges of our time, with devastating consequences for ecosystems and human health. This article examines the environmental impact of plastics, from ocean pollution to landfill accumulation, and explores innovative solutions to address this crisis. From biodegradable alternatives to advanced recycling technologies, multifaceted approaches are essential to mitigate the impact of plastics on our planet.
The climate crisis, with its growing impact on ecosystems and human life, stands as one of the greatest challenges of our time. However, amid this urgency to find solutions, one crucial voice has been systematically relegated to the margins of discussions and decisions: that of women. Ecofeminism, as a current of thought that emerges from the intersection between gender oppression and environmental degradation, reminds us that gender inequality and environmental devastation are intrinsically intertwined. In this article, we will not only explore this deep connection but also highlight how ecofeminism offers a transformative and vital perspective for addressing the climate crisis we face today. More than mere coincidence, ecofeminism shows us that the marginalization of women in environmental decision-making is not only unjust but also unsustainable from an environmental and social perspective. It is time to recognize and value the fundamental role of women in the struggle for the survival of our planet, and to empower them in the decision-making that will shape our common future.
DEVELOPMENT
The environmental impact of plastics:
Plastics pose a significant threat to terrestrial and marine ecosystems. Plastic pollution is responsible for the death of millions of marine animals each year, as well as for the degradation of natural habitats. In addition, the accumulation of plastics in landfills contributes to greenhouse gas emissions and soil and water pollution.
Innovative solutions:
To address the plastics crisis, it is essential to adopt innovative solutions that reduce our dependence on single-use plastics and promote a more sustainable life cycle for plastic products. This includes the promotion of biodegradable and compostable alternatives, as well as the development of advanced recycling technologies that allow plastics to be recovered and reused more efficiently.
Biodegradable alternatives:
Biodegradable alternatives, such as bioplastic plastic and compostable packaging, offer a promising way to reduce plastic pollution and minimize the environmental impact of plastic waste. These materials break down naturally in the environment, reducing plastic waste accumulation and pollution.
Advanced recycling technologies:
In addition to promoting biodegradable alternatives, it is crucial to invest in advanced recycling technologies that allow plastics to be recovered and recycled more efficiently. This includes the development of chemical and mechanical recycling processes that can transform plastic waste into new products and materials, thus reducing the need to produce virgin plastics.
CONCLUSIONS-DISCUSSION
The plastics crisis represents an urgent challenge that requires innovative and collaborative solutions. From promoting biodegradable alternatives to developing advanced recycling technologies, multi-faceted approaches are essential to address this crisis and mitigate its impact on our planet. By working together to reduce our dependence on plastics and promote a more sustainable life cycle for plastic products, we can build a cleaner and healthier future for generations to come.
BIBLIOGRAPHICAL REFERENCES
Gutiérrez, J. R., Cortés, M. D. C. G., & Bañuelos, J. R. G. (2023). Los plásticos y el daño a la salud de los seres vivos ya los ecosistemas. Biocenosis, 34(1), 93-103.
González Friedrich, A. M. (2020). Inmuebilización de los residuos plásticos. Análisis de la problemática internacional y la gestión en España. Oportunidades del reciclaje para la Arquitectura
Fiore de Miguel, E. (2021). Crisis del plástico en España: técnicas de comunicación ambiental empleadas por el sector del plástico.
RESUMEN: La juventud desempeña un papel crucial en la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), representando una parte significativa de la población mundial. Su participación activa en la agenda global ha sido fundamental para destacar temas como el cambio climático. La aprobación de la Agenda 2030 en 2015 por las Naciones Unidas establece 17 objetivos para erradicar la pobreza y promover la prosperidad para todos.
La participación activa de la juventud es fundamental para avanzar en la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Conformando casi una cuarta parte de la población mundial y a punto de enfrentarse a numerosos desafíos de la sociedad contemporánea, los jóvenes, de entre 10 y 24 años, tienen una influencia crucial en la agenda global. Las encuestas demuestran que la crisis medioambiental figura entre sus mayores preocupaciones, y su liderazgo ha sido fundamental para elevar este tema en la agenda política. Esto subraya la necesidad de una mayor participación juvenil en la configuración de su propio futuro. Si bien muchos de los desafíos del desarrollo sostenible afectan directamente a los jóvenes, estos no deben ser vistos como un grupo vulnerable, sino como una fuerza principal para abordar estos problemas y provocar un cambio significativo.
En septiembre de 2015, las Naciones Unidas aprobaron la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que comprende 17 objetivos y 169 metas destinadas a erradicar la pobreza y promover la prosperidad para todos. A lo largo de este periodo de 15 años, se espera que los jóvenes desempeñen un papel fundamental en la consecución de estos objetivos. Al encontrarse en la vanguardia del progreso, ya sea como empresarios, activistas o líderes comunitarios, los jóvenes poseen una capacidad significativa para generar cambios tanto en sus propias vidas como en sus comunidades y a nivel global.
DESARROLLO
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible representan un plan integral para alcanzar un futuro sostenible para todos, abordando desafíos globales como la pobreza, la desigualdad, el cambio climático, la degradación ambiental, la prosperidad, la paz y la justicia. Para garantizar que nadie quede rezagado, es crucial cumplir con cada uno de estos objetivos para el año 2030. Las nuevas generaciones desempeñan un papel esencial en esta Agenda para el 2030 y deben desarrollar habilidades clave para contribuir a su logro. Estas incluyen:
Pensamiento crítico: se realizan preguntas para entender el mundo y las experiencias que tienen. Buscan el sentido, identifican y se enfrentan a la configuración del sistema.
Liderazgo: muchos de los desafíos del desarrollo sostenible les afectan directamente y están llamados a ser actores esenciales en el logro de los ODS. Como empresarios, activistas y líderes comunitarios. Se debe empoderar a los jóvenes líderes y estimular el desarrollo de redes juveniles.
Innovación y creatividad: tienen nuevas perspectivas además de conocer y entender mejor los problemas que enfrentan.
Agentes de cambio: cuentan con una gran capacidad de generar un cambio. No solo en ellos si no en sus comunidades y el resto del mundo. Cada vez hay más jóvenes activistas además de contar con una mejor conexión en un mundo globalizado, pudiendo generar un mayor impacto gracias al trabajo en red.
Comunicación: nos encontramos ante las generaciones mejor formadas de la historia. Además de las más creativas en la utilización de las tecnologías de la información, la comunicación y las redes sociales.
CONCLUSIONES-DISCUSIÓN
Los jóvenes poseen la capacidad de involucrarse activamente en la sensibilización y promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) tanto en sus comunidades como a través de plataformas digitales y otras herramientas de comunicación. Las iniciativas lideradas por jóvenes aportan enfoques innovadores y soluciones creativas para la implementación de los 17 ODS, desempeñando un papel crucial en la supervisión y seguimiento de su progreso. Además, pueden servir como facilitadores intergeneracionales, fomentando la colaboración entre diferentes generaciones para hacer realidad la Agenda 2030.
ABSTRACT: Youth play a crucial role in the implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs), representing a significant portion of the world’s population. Their active participation in the global agenda has been instrumental in highlighting issues such as climate change. The adoption of the 2030 Agenda in 2015 by the United Nations established 17 goals to eradicate poverty and promote prosperity for all.
The active participation of youth is critical to advancing the implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs). Making up nearly a quarter of the world’s population and poised to face numerous challenges in contemporary society, young people, aged 10-24, have a crucial influence on the global agenda. Surveys show that the environmental crisis is among their greatest concerns, and their leadership has been instrumental in elevating this issue on the political agenda. This underscores the need for greater youth participation in shaping their own future. While many of the challenges of sustainable development directly affect young people, they should not be seen as a vulnerable group, but as a major force in addressing these issues and bringing about meaningful change.
In September 2015, the United Nations adopted the 2030 Agenda for Sustainable Development, which comprises 17 goals and 169 targets aimed at eradicating poverty and promoting prosperity for all. Throughout these 15 years, young people are expected to play a key role in achieving these goals. By being at the forefront of progress, whether as entrepreneurs, activists or community leaders, young people have a significant capacity to bring about change in their own lives, in their communities and globally.
DEVELOPMENT
The Sustainable Development Goals represent a comprehensive plan to achieve a sustainable future for all, addressing global challenges such as poverty, inequality, climate change, environmental degradation, prosperity, peace and justice. To ensure that no one is left behind, it is crucial to meet each of these goals by 2030. New generations play an essential role in this 2030 Agenda and must develop key skills to contribute to its achievement. These include:
Critical thinking: they ask themselves questions to understand the world and the experiences they have. They search for meaning, and identify and confront the configuration of the system.
Leadership: many of the challenges of sustainable development affect them directly and they are called to be essential actors in achieving the SDGs. As entrepreneurs, activists and community leaders. Young leaders should be empowered and the development of youth networks should be encouraged.
Innovation and creativity: they have new perspectives as well as a better knowledge and understanding of the problems they face.
Agents of change: they have a great capacity to generate change. Not only in themselves but also in their communities and the rest of the world. There are more and more young activists as well as having a better connection in a globalized world, being able to generate a greater impact thanks to networking.
Communication: we are facing the best-educated generations in history. They are also the most creative in the use of information technologies, communication and social networks.
CONCLUSIONS-DISCUSSION
Young people have the capacity to actively engage in raising awareness and promoting the Sustainable Development Goals (SDGs) both in their communities and through digital platforms and other communication tools. Youth-led initiatives bring innovative approaches and creative solutions to the implementation of the 17 SDGs, playing a crucial role in monitoring and tracking their progress. In addition, they can serve as intergenerational facilitators, fostering collaboration between different generations to make the 2030 Agenda a reality.
El avance tecnológico ha tenido un impacto innegable en la juventud, con el uso generalizado de dispositivos digitales, especialmente Internet y redes sociales, correlacionado con un aumento en niveles de ansiedad, depresión, y trastornos del sueño. Esta dependencia tecnológica, atribuida en parte a la accesibilidad y novedad de las tecnologías digitales, ha sido vinculada directamente con problemas de salud mental en niños y adolescentes. Es crucial que los jóvenes sean conscientes del potencial dañino de la promoción de la imagen corporal en línea y se promueva una cultura digital saludable.
PALABRAS CLAVE: Salud mental, redes sociales, jóvenes, tecnologías, internet
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INTRODUCCIÓN
En los últimos tiempos, ha sido evidente el avance significativo de las tecnologías, y su impacto en la juventud es innegable. La diversidad en el uso de dispositivos digitales por parte de los jóvenes puede acarrear repercusiones en su bienestar psicológico. Hoy en día, prácticamente todo el mundo está conectado a la red, y los niños y adolescentes han integrado el uso de Internet y las redes sociales en su vida diaria. Esta dependencia tecnológica está correlacionada con un aumento en los niveles de ansiedad, depresión y trastornos del sueño, e incluso puede desencadenar problemas como el ciberacoso y la distorsión de la imagen corporal. En estudios recientes, se ha establecido una relación directa entre el uso excesivo de la tecnología y la salud mental. Este fenómeno se debe, en parte, a la accesibilidad generalizada de las tecnologías digitales y a su relativa novedad. Sin embargo, se ha comprobado que los problemas de salud mental en niños y adolescentes están estrechamente ligados al uso de Internet y las redes sociales.
DESARROLLO
Las enfermedades mentales son tan prevalentes entre los jóvenes como entre los adultos. La mitad de estos trastornos aparecen antes de los 14 años, y la otra mitad emerge hacia mediados de los 20, incluso algunos como la ansiedad y trastornos de la personalidad surgen alrededor de los 11 años. Esto abarca diversos trastornos, incluyendo afectivos, neuróticos, de personalidad, del desarrollo, conductuales, alimentarios, esquizofrénicos y por uso de sustancias. Sin embargo, es común que estos niños no reciban tratamiento hasta años después de la manifestación del trastorno, lo que repercute en su desarrollo personal y académico.
Por otro lado, el uso excesivo de las redes sociales se vincula con un deterioro en la calidad del sueño, siendo especialmente relevante la relación entre el juego nocturno de videojuegos y la falta de sueño. Investigaciones sugieren que un uso moderado de la tecnología puede ser beneficioso para la salud mental de los jóvenes, mientras que la carencia o el exceso pueden acarrear consecuencias negativas. Por ejemplo, los usuarios de Internet que pasan más de 6 horas al día tienen mayores probabilidades de experimentar niveles más bajos de felicidad y satisfacción con la vida, mientras que aquellos que limitan su uso a 1 o 2 horas diarias reportan mayor satisfacción.
Además, el ciberacoso ha aumentado con la popularización de las aplicaciones digitales, pues las redes sociales están asociadas con problemas de imagen corporal y trastornos alimentarios. Estas plataformas, siendo los únicos medios que permiten a los usuarios exhibir selectivamente sus imágenes más atractivas y ocultar aquellas menos favorecedoras, plantean riesgos para la salud mental de los jóvenes, especialmente en términos de depresión. Es crucial que los jóvenes sean conscientes del potencial dañino de la promoción de la imagen corporal en línea.
CONCLUSIONES-DISCUSIÓN
El impacto de la tecnología en la juventud es evidente, con el uso generalizado de dispositivos digitales asociado a problemas de salud mental como ansiedad, depresión y trastornos del sueño. Esta dependencia tecnológica, impulsada por la accesibilidad y novedad de las tecnologías digitales, requiere una atención especial para promover una cultura digital saludable. Es esencial concienciar a los jóvenes sobre los riesgos de la promoción de la imagen corporal en línea y fomentar un equilibrio en su uso de la tecnología.
TITLE: Young people and mental health in the digital age
ABSTRACT
Technological progress has had an undeniable impact on youth, as the widespread use of digital devices, especially the Internet and social networks, correlates with increased levels of anxiety, depression and sleep disorders. This technological dependence, attributed in part to the accessibility and novelty of digital technologies, has been directly linked to mental health problems in children and adolescents. It is critical to raise awareness among young people of the harmful potential of online body image promotion and to foster a healthy digital culture.
KEY WORDS: mental health, social networks, youth, technologies, internet.
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INTRODUCTION
In recent times, the significant advancement of technologies has been evident, and their impact on youth is undeniable. The diversity in the use of digital devices by young people can have repercussions on their psychological well-being. Today, virtually everyone is connected to the network, and children and adolescents have integrated the use of the Internet and social networks into their daily lives. This technological dependence is correlated with increased levels of anxiety, depression and sleep disorders, and can even trigger problems such as cyberbullying and body image distortion. In recent studies, a direct link has been established between excessive use of technology and mental health. This phenomenon is due, in part, to the widespread accessibility of digital technologies and their relative novelty. However, mental health problems in children and adolescents are closely linked to the use of the Internet and social networks.
DEVELOPMENT
Mental illnesses are as prevalent among young people as among adults. Half of these disorders appear before age 14, and the other half emerge by the mid-20s, with some, such as anxiety and personality disorders, emerging around age 11. This encompasses a variety of disorders, including affective, neurotic, personality, developmental, behavioural, eating, schizophrenic and substance use disorders. However, it is common that these children do not receive treatment until years after the manifestation of the disorder, which has an impact on their personal and academic development.
On the other hand, excessive use of social networks is linked to a deterioration in sleep quality, with the relationship between nightly video game play and lack of sleep being particularly relevant. Research suggests that moderate use of technology can be beneficial to the mental health of young people, while lack or excess can have negative consequences. For example, Internet users who spend more than 6 hours a day are more likely to experience lower levels of happiness and life satisfaction, while those who limit their use to 1 or 2 hours a day report greater satisfaction.
Moreover, cyberbullying has increased with the popularization of digital applications, as social networks are associated with body image problems and eating disorders. These platforms, being the only media that allow users to selectively display their most attractive images and hide those that are less flattering, pose risks to the mental health of young people, especially in terms of depression. Young people must be aware of the harmful potential of online body image promotion.
CONCLUSIONS-DISCUSSION
The impact of technology on youth is evident, with widespread use of digital devices associated with mental health problems such as anxiety, depression, and sleep disorders. This technological dependence, driven by the accessibility and novelty of digital technologies, requires special attention to promote a healthy digital culture. It is essential to raise awareness among young people about the risks of promoting body image online and to encourage a balance in their use of technology.
